综合评定录取的原理
综合评定录取是指根据考生的考试成绩、综合素质以及其他一些因素，进行综合评定，确定录取资格的一种方式。这种录取方式首先出现在美国的高中招生中，并逐渐在世界上其他国家和地区的高校招生中应用。
综合评定录取的原理是通过考量学生在高考以外的方方面面的表现，包括学术成就、社会和公民参与、艺术、体育、领导能力等，以综合优劣评定考生的综合素质和潜力，进而确定是否录取。与传统的分数录取方式相比，综合评定录取更能真实地反映学生的整体素质和潜力。
综合评定录取方式的应用，也符合大学培养综合人才的要求，让招生官能够更全面地了解考生，从而挑选出具有多样化才能和潜力的学生。同时，综合评定录取方式也有利于降低单一成绩在录取中的比重，更能将教育资源分配给有潜力的学生。
综合评定录取在美国的运用
在美国，综合评定录取已经成为了主流。2022年秋季入学的哈佛大学新生，只有4.6%是SAT全部满分的学生，而这些分数在其他方面有所欠缺的学生，则是通过其他综合评定方式被录取的。美国约4000所高校中，有三分之二以上的高校都采用了综合评定录取的方式。
除了学术成绩以外，美国的高校除了了看重学生非常数科目之外的差异化素质，比如学生的兴趣爱好、志愿服务、社会活动、实习和工作经验等等。高校让学生展示他们的个人特点，从而为自己争取到更好的机会。这种方式更利于多元化的学生获得机会，突破种族和地区歧视问题，保证学生的良好发展。
综合评定录取在中国的运用
近年来，中国大学也在逐渐运用综合评定录取的方式。各类高校先后设立了综合评价招生、校长推荐生、民族班招生等多个项目。这种方式除了考试成绩以外，更重视学生个人品质、潜能和社会活动等素质。
在高校中，综合评定录取方案除了让学生的非常规选修课程得到重视之外，更加注重学术研究和动手实践等方面的发掘，能够给更加优秀的人才带来更多的发展机会。以华南理工大学的综合评价招生为例，依据高考前三门课程成绩、中学阶段学业成就与影响力、全国性知名科技竞赛成绩、科研、社会服务、文艺、体育方面的综合素质和省（市）特长生审定考生，综合评估最终录取实施名额的优选拔方法，较好地发掘了具有不同类型、特长、潜能、尚未受到充分重视的学生，并增强了高校的综合实力。
综合评定录取的优势与不足
综合评定录取对于招生方和学生都有着很多的优势。招生方获得了更加全面的学生素质信息，有助于选拔更加优秀多元化的人才，并且能够提高招生的公平性和公正性。而对于学生来说，通过多种方式获得录取机会，可以让其能够充分发掘自己的潜力，更有助于拓展自己的人脉资源和发展机会。
不过，综合评定录取也存在着一些不足。首先，各个评定因素的权重不同，导致对于一些看似表现不出色但成绩优秀的学生来说，他们并不能获得应有的机会。其次，综合评定需要进行系统的数据收集和评估，工作量非常大，难以保证评估的公平性和透明度。最后，综合评定录取方式的运用，对于高考考试本身的意义和作用也存在着一定的影响。
结语
综合评定录取方式的出现，是一个反映高校招生多元化、公平化的更加发展成熟的趋势。无论是从学生发展角度还是从高校素质培养角度来看，综合评定网络都有其独特的优势。作为文化教育交流板块的领军企业，焦点海外专注于为国内学生提供优质的出国留学服务，让更多的学生了解到全球教育的最新发展动态和趋势，让学生们能够更加全面主动的去发掘自己的学术优势和潜力，提升综合素质，提高全球竞争力，在世界舞台上取得更多的成功。
